内江师范学院深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，认真落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，将心理健康教育深度融入党建示范高校创建全过程。学校充分发挥党委核心引领、支部堡垒支撑和党员先锋示范的“三位一体”组织优势，着力构建“六位一体”心理育人新格局，推动党建工作与心理育人深度融合，育人成效显著。原创心理情景剧《我有一个舞蹈梦》获全国二等奖，《背靠背拥抱》《另一种可能》连续荣获全国“百佳剧目”；2名教师分获四川省年度人物入围奖和十佳心育教师；“沁心计划”入选省教育厅高校工作动态；近五年来，成功化解18起潜在心理危机，确保了校园严重心理危机事件“零发生”，为培养德智体美劳全面发展的时代新人注入了强劲“心”动能。

一、筑牢组织根基，强化“心”引领

一是健全组织领导体系。学校党委切实履行主体责任，将心理健康教育纳入党建与事业发展总体规划，成立由党委主要领导负责、多部门协同的心理健康教育工作领导小组，构建“校党委—二级党委—党支部”三级联动责任机制，形成“指导委员会统筹、心理健康教育与咨询中心专业支撑、二级学院精准落实”的一体化育人体系。

二是完善制度机制保障。制定《关于进一步加强和改进新时代学生心理健康工作的实施方案》，全面推行“党建+心理育人”模式，并将心理健康教育成效纳入基层党组织工作考核评价体系。修订《心理危机预警与干预办法》，建立党组织主导的快速响应机制，完善“校—院—班—宿舍”四级预警防控网络，以制度化建设保障工作规范高效运行。

二、建强专业队伍，凝聚“心”力量

一是配齐建强专业队伍。按1:4000师生比配齐6名专职心理教师，整合6名兼职咨询师与18名心理辅导员，组建以党员为骨干的专业团队，形成结构合理、专兼结合的心理育人主力军。

二是提升队伍专业素养。实施“心理教师素养提升计划”，聚焦课程教学、心理咨询与危机干预开展专题培训；依托“沁心育人”名师工作室及常态化督导机制，发挥党员教师“双带头”作用，全面提升育人队伍的心理危机精准识别与有效思想引导能力。

三是健全朋辈支持体系。构建“学工部统筹-二级学院党组织主抓-学生党支部落实”三级朋辈育人机制，借助文津“沁心”系列品牌活动、心理委员沙龙等平台，系统化培训学生党团骨干、班级心理委员与寝室长，织密织牢基层心理防护网络，延伸工作触角。

三、优化课程体系，涵养“心”素养

一是夯实课程教学主渠道。将心理健康教育全面纳入人才培养方案，面向全体新生开设2学分、32学时的《大学生心理健康教育》必修课，同时为其他年级学生开设多门选修课，构建“一必修多选修”课程体系。持续更新优化教学大纲与质量标准，积极开发融入动画、情景剧等形式的心理微课，增强教学吸引力与实效性。

二是实现团体辅导全覆盖。组建以专兼职心理教师为核心、辅导员积极协同的辅导团队，每年面向全体新生开展系统辅导。紧密结合学生在学业、人际、生涯规划等方面的成长需求，实施专业化、分类别的精准指导，年均开展团体辅导270余场，覆盖学生超5000人次。

三是健全咨询支持全流程。持续完善涵盖预约、值班、反馈与转介的心理咨询全流程机制，设立热线与网络服务平台，提供面谈、网络等多元化咨询方式，确保心理支持服务全天候、无障碍响应，年均个体心理咨询800余人次。

四、创新活动载体，激发“心”动能

一是深化五育融合。将心理健康教育有机融入德智体美劳全过程，系统实施“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”五大行动，在五育并举中培养学生积极乐观、向上向善的健康心态。

二是创新活动载体。充分发挥党组织引领作用，持续做优“5·25”“10·10”等心理健康品牌活动，创新开展情景剧、知识竞赛、心理微视频、主题沙龙等特色活动。依托校内各类平台及线上线下多种渠道，针对性地开展“学业减压”“人际关系”“情绪管理”等专题辅导，年均举办活动30余场，覆盖学生超万人次。

五、精准咨询干预，守护“心”健康

一是完善筛查测评机制。每年面向全体新生及大三学生开展心理健康普测，建立“一生一策”心理成长档案及重点学生“三级预警”动态管理档案，实行专人专档、持续跟踪。在开学、毕业、考试等关键时间节点组织开展专项心理摸排，精准识别高危个体，对学业、人际、家庭等方面存在的动态风险进行持续监测与评估。

二是健全预警响应体系。建立并畅通“学校-院系-班级-宿舍/个人”四级预警网络，定期开展心理健康普查与危机隐患专项排查，严格落实“零报告”与定期研判会商制度。制定《学生心理危机预警与干预办法》，明确各类预警标准与快速反应流程，构建四阶段无缝衔接干预机制，形成从“摸排-谈话-上报-评估-处置-建档”的完整闭环管理。

六、完善支持保障，优化“心”生态

一是夯实条件保障基础。设立心理健康专项教育经费，落实心理辅导工作计入教学工作量、纳入绩效考核的制度。建成面积达340余平方米的心理健康中心，科学设置自助科普室、箱庭工作室、情绪宣泄室等六大功能区域，配备先进的心理测试系统与智能宣泄仪等专业设备，营造专业温馨的服务环境。

二是健全协同支持网络。深化家校联动与医校协同，畅通心理危机转介“绿色通道”。依托“一站式”社区，在学生公寓苑区建成4个心理咨询室，推动专业心理服务力量下沉至学生生活园区，常态化开展面对面咨询与24小时热线服务，加强对重点学生的关怀与跟踪，实现心理问题早发现、早干预。

三是构建全员育人格局。通过体制机制创新、平台与资源整合，系统性地推动管理、服务、教学等各支育人力量向心理育人领域汇聚，形成“全员参与、全程关注、全方位服务”的心理育人工作格局，为学生健康成长提供坚实支撑。

征程万里风正劲，重任千钧再启程。面向未来，内江师范学院将继续坚持和加强党的全面领导，不断深化“党建+心理育人”模式的内涵建设与实践探索，始终用心用情用力守护好每一位学子的心理健康，着力培养人格健全、心态阳光、信念坚定、堪当民族复兴大任的时代新人，在扎实推进立德树人根本任务的伟大事业中，奋力书写更加出彩的“心”篇章。