[图文]校地合作赋能数字人才培养,文学院见习活动探索文化数字化新路径

来源:文学院

编辑:邵婷

发布时间:2025-09-15 点击:

9月8日至12日,文学院组织2024级数字人文专业51名学生开展见习活动。本次专业见习以“创意实践与技能强化”为主题,采用实地考察与专题讲座相结合的方式,全面提升学生的专业素养。

我校数字人文专业是四川省第一个数字人文专业,学校高度重视其专业建设,文学院班子成员全程参与见习实践,同时通过校地合作,建成了一批“实践教学基地”。

见习期间,全体师生前往东林寺、市中区文博馆及翔龙山摩崖石刻参观。市中区文旅局文化与旅游产业发展中心负责人康范以东林寺千手观音造像、市中区文物为例,详细梳理了三维扫描、虚拟复原、数字存档等数字化技术在文物保护领域的应用场景与发展前景。

在内江市档案馆调研员甘德明和内江市国兴咨询有限公司副总经理陈勇的带领下,师生们实地观摩了档案整理工作全流程。陈勇还以档案整理数字化为主题,重点讲解了metadata 标准等数字化处理的技术规范。

在市中区非遗展览馆,师生们学习了四十多项非遗项目的传承现状,展览馆馆长王全通过详实的实物和图文资料讲解了各项技艺的发展,并以自己的非遗创业历程为例,展示了文化保护与产业发展相结合的路径探索,为学生们提供了传统文化市场化运营的一手经验。

此外,师生还参访云霞古刹牌坊和宋家大院等文化遗迹。市中区文旅局罗琦以内江糖业历史博物馆为案例开展讲座,围绕“文化+科技+运营”深度融合的新模式,系统阐述了数字技术如何为传统文旅产业赋能。

见习结束后,文学院在弘文楼召开见习分享会。抖音集团企业文化教育项目经理张明月,文学院党委书记周艺、院长梁明玉、专业负责人马振君老师与同学们一起总结了本周的学习体会。

分享会上,同学们踊跃发言,分享见习期间的所见所闻、所思所感。大家普遍认为,通过这次活动,不仅加深了对专业知识的理解,更明确了未来学习和职业发展的方向。

本次专业见习通过理论与实践的高度融合,使学生得以在真实场景中领会数字技术对文化遗产保护的革新力量。这一实践既是学生提升专业素养、拓展行业视野的重要契机,也是检验教学成果实际应用与转化效果的重要节点。

初审:周艺    复审:邵婷    终审:陈湘